9月26日，三花控股集團第二屆“啟航精英班”在杭州工業園正式開營。公司人力資源總監陶純興、人力資源中心副部長張娟，項目班主任、各業務單元人力資源負責人、項目合作單位代表及38名學員齊聚一堂，共同參加和見證了這一時刻。

　　項目介紹

　　三花人才發展負責人李志龍作項目介紹

　　三花人才發展負責人李志龍首先向大家介紹了本屆“啟航精英班”的項目背景、培養目標與實施框架等。

　　他指出，“啟航精英班”是集團結合業務和人才戰略，開發設計的高潛質中層管理干部儲備人才培養項目，致力于通過科學高效的系統運作，培養出一批能深刻理解和踐行三花核心價值觀和管理干部五項要求，具備全球化視野與數字化思維的中基層管理干部。

　　希望大家能夠銘記申請參訓和選拔入班時懷揣的那份純真初心，保持那份積極向上的昂揚斗志，在接下來的日子里，全身心地投入到啟航班的培訓項目中，不落下每一門課程，汲取各階段課程營養精華并通過積極實踐反思來學以致用，實現自我成長與蛻變，最終學有所獲，學有所成。

　　張亞波副主席的一封信

　　自項目啟動以來，集團高層領導高度重視，三花控股集團董事局副主席張亞波為學員們送上寄語。

　　張亞波副主席的一封信

　　為讓大家更好地學習領會寄語精神，李志龍老師帶領大家進行了共同學習。在信中，總裁首先對大家的獲選入班給予了肯定，同時向學員們推薦了三本書：

　　01、第一本是管理學大師彼得?德魯克的《管理的實踐》。這本書非常清晰地闡述了 “管理是什么”“管理的關鍵要點是什么” 等基本且本質的內容，是一本極具實踐意義、值得反復精讀和珍藏一生的書。希望學員們能認真閱讀并形成自己的讀書筆記與感悟心得，與大家進行分享交流。

　　02、第二本是《張道才傳-探索者之路》。這本書講述了公司創始人張道才主席的創業歷程，也從不同路徑、視角闡述了公司的發展，可以加深學員對公司歷史和文化的了解，深刻理解 “三花為什么能有今天”。同時強調了對于公司里所有基于客戶導向、創造價值導向而勇于嘗試 “從零到一” 工作的同事，都應給予鼓勵，給他喝彩；如果沒有成功，也要予以包容和寬容。并深刻闡述了審時度勢、目標意識、團隊意識、要事親力親為、鋼鐵般的意志等三花干部五項能力要求的精神內涵。

　　03、第三本書，是讀懂自己。每個人都有獨特 “使用說明書”，了解并正確使用它是個人成功關鍵。要認識個人的天賦與擅長領域，挖掘內心需求和動力來源，明確職業發展方向和工作目標。在學習相關課程時，要真實開放地回看、分析自己，誠懇審視自我，勇于面對優點和不足。此外，作為管理干部要能夠結合公司的發展愿景和戰略，將奮斗者和結果導向作為評價自我與下屬的主要依據，并將這一理念貫穿始終，認清公司所需，以主動把握更多機會。在未來學習中，不斷地讀好、讀懂這三本書，學好課程、做好工作，在實踐與理論的互相融合中，成為真正的啟航精英！

　　學員代表發言

　　學員代表蔣和瓊發言

　　來自家用本部線圈事業部的蔣和瓊作為學員代表發言并帶領全體學員共同宣誓承諾。她通過回顧個人在2020年參加集團特訓班的學習經歷講述了自己從緊張失敗到從容自信的蛻變，表示這一切都離不開公司的培養和同事們的支持。

　　在未來的啟航學習之旅中，她期待與來自各業務單元的精英們并肩作戰，共同探索知識的海洋，見證彼此的成長。堅信在三花“全球逐夢”，“百年三花、千億三花”的愿景引領下，每一位學員都將勇敢地肩負起使命，以飽滿的熱情和堅定的步伐，挑戰自我、超越自我，與三花一同邁向更加輝煌的未來，綻放出更加絢爛的花朵。

　　學員集體宣誓

　　班主任致辭

　　為更好地幫助學員學習提升和知行合一，自本屆啟航班開始，項目邀請了集團內部公認的領導力卓越，并具有豐富干部培養經驗的高管擔任班主任。班主任將為項目提供指導、監督、資源協調、輔導溝通等，并參與項目關鍵環節，確保項目目標達成。

　　本屆啟航精英班由三花汽零副總經理鄒江博士和商用本部總經理助理陳方圣共同擔任班主任。

　　班主任鄒江致辭     班主任陳方圣致辭

　　陶純興總監現場為兩位班主任頒發了聘書。兩位班主任分別作了發言致辭。勉勵學員珍惜這次寶貴的學習機會，在學習過程中不僅僅作為知識的接受者，更要成為積極的參與者、分享者和實踐者，在個人能力提升的同時，也要能帶動整個團隊效能的提升，實踐應用領導力、影響力、執行力，為公司的戰略目標實現貢獻更大的力量。

　　授旗儀式

　　同心同行，薪火相傳。在感恩、期盼而又激動的氛圍中，陶純興總監為班主任及學員代表們授旗，共同合影留念，見證這一重要時刻，并宣布第二屆“啟航精英班”正式開營。

　　授旗儀式

　　領導致辭

　　陶純興總監致辭

　　開營儀式后陶純興總監作致辭發言。他指出在數字化、全球化背景下，三花需要培育更多具備數字化思維和全球化視野的復合型管理人才。對于班級運營及學員成長有三點要求：一是要通過多維度標準衡量學員進步，如從入班前后的能力素質測評變化、崗位晉升及是否能進入未來的遠航班等方面；二是要通過課題運作，為團隊和業務管理帶來改善提升并沉淀出可復制的行之有效的方法論；三是要沉淀學習轉化為最佳實踐。

　　此外，他強調了啟航班學員的角色轉變問題，及個人學習能力的重要性。鼓勵學員總結最佳學習方式，保持核心競爭力，共同營造良好班級氛圍并積極提出優化建議。

集體合影

　　首期集訓

　　老師授課

　　開營典禮結束后，團隊熔煉班級文化建設開啟。學員們共同選舉出了本小組組長和班委成員。課程集訓中，北森人資深人才發展專家顏李娜老師為大家帶來了《啟航項目定制測評報告解讀》課程，幫助學員們認真剖析了個人測評報告維度釋義、不同得分組合特點及改善方向，并作了班級團隊測評報告解讀。

　　各小組展示

　　素質拓展

　　博覽群書之余，亦需踐行千里以增廣見聞。為深化學員對知行合一理念的理解與體驗，9月24日至26日，學員們共同參加了素質拓展活動。期間，學員們展現了堅韌不拔之志，以毅力為舟，恒心為帆，不斷磨礪內心；他們熱情奔放，活力充沛，勇于突破自我極限；面對重重難關，學員們團結一心，集思廣益，共同編織出一曲團隊協作的壯麗樂章。通過全體成員的齊心努力，最終全員順利到達目的地，取得了拓展挑戰的圓滿成功！

　　打卡點合影

　　活動后，人力資源中心人才發展高級主管姬洪勇帶領大家復盤總結，認真聆聽了每一位學員的感悟和收獲。李志龍老師作總結發言并為素質拓展過程中的最佳小組頒獎授徽。

　　最佳小組頒獎合照