疫情常態(tài)化階段，如何加強(qiáng)學(xué)校的室內(nèi)環(huán)境管理，成為社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)，合適的產(chǎn)品和科學(xué)的解決方案?jìng)涫軞g迎。日前，同方人環(huán)新風(fēng)空調(diào)機(jī)組服務(wù)昌平區(qū)未來(lái)科學(xué)城第二中學(xué)，為學(xué)校的孩子和老師提供健康、舒適和潔凈的室內(nèi)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。該項(xiàng)目為北京市昌平區(qū)教育委員會(huì)建設(shè)投資，建筑面積為23000㎡，是北京市單體面積最大教育體系的超低能耗精品項(xiàng)目。

　　為了解決學(xué)校人員流動(dòng)大，孩子抵抗力差等特點(diǎn)，以及項(xiàng)目對(duì)節(jié)能降耗的需求，同方人環(huán)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行定制化的產(chǎn)品研發(fā)和系統(tǒng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)。通過(guò)將空氣過(guò)濾、熱回收等多種技術(shù)有機(jī)結(jié)合，有效控制室內(nèi)溫濕度在合理范圍，有效降低CO?、PM2.5濃度，熱回收效率75%以上，充分滿足大空間、公共建筑被動(dòng)房項(xiàng)目的環(huán)境需求。經(jīng)過(guò)精確測(cè)量和反復(fù)測(cè)算，同方人環(huán)為該校被動(dòng)房項(xiàng)目配備了16臺(tái)新風(fēng)機(jī)組設(shè)備來(lái)提供室內(nèi)新風(fēng)系統(tǒng)，確保在校師生的環(huán)境健康需求。

　　同方人環(huán)作為暖通空調(diào)產(chǎn)業(yè)的中堅(jiān)力量，在疫情期間和同方體系的各兄弟單位攜手抗疫，在相關(guān)設(shè)備和成熟的系統(tǒng)解決方案上主動(dòng)作為，為抗擊疫情的勝利作出積極努力。在后疫情時(shí)期，根據(jù)公共區(qū)域的環(huán)境需求，同方人環(huán)將新風(fēng)系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)進(jìn)行整合，開(kāi)發(fā)出適合教育機(jī)構(gòu)大空間和公共建筑使用的產(chǎn)品來(lái)滿足市場(chǎng)需求。該套新風(fēng)系統(tǒng)在教育行業(yè)的投入使用將起到很好的示范效果，對(duì)其他學(xué)校的新風(fēng)系統(tǒng)的使用有著推動(dòng)作用，對(duì)北京市學(xué)校類建筑的節(jié)能減排、綠色發(fā)展提供積極地示范與引導(dǎo)作用。